13E063FTM - Fizičko tehnička merenja
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Naziv | Fizičko tehnička merenja | |||
| Akronim | 13E063FTM | |||
| Studijski program | Elektrotehnika i računarstvo | |||
| Modul | modul Elektronika i digitalni sistemi, modul Fizička elektronika, modul Fizička elektronika - smer Biomedicinski i ekološki inženjering, modul Fizička elektronika - smer Nanoelektronika i fotonika, modul Fizička elektronika - smer Nanoelektronika, optoelektronika i laserska tehnika | |||
| Tip studija | osnovne akademske studije | |||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
| Broj ESPB | 6.0 | Status predmeta | obavezan | |
| Uslovljnost drugim predmetima | Nema uslova. | |||
| Ciljevi izučavanja predmeta | Upoznavanje studenata sa savremenim senzorima primenjenim u industrijskim postrojenjima, laboratorijskim merenjima i interakciji čoveka i računara. Sticanje znanja o fizičkim efektima na osnovu kojih se mere neelektrične veličine (poput sile, protoka, ubrzanja, ugaone brzine, temperature) i elektronskim kolima za kondicioniranje i unapređenje rada senzora. Karakterizacija rada različitih vrsta senzora. | |||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | Student je svestan pogodnosti i ograničenja dostupnih pristupa u fizičko-tehničkim merenjima, te može da odabere mernu metodu koja odgovara datom inženjerskom problemu. Student je stekao osnovna znanja o radu i konstrukciji celokupnog mernog lanca i mernoj instrumentaciji. Kroz praktičan rad, student stiče iskustvo u prepoznavanju i rešavanju problema u radu sa senzorima i instrumentacijom. | |||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj teorijske nastave | Uvod u metrologiju. Merna nesigurnost. Modelovanje mernih sistema. Statičke i dinamičke osobine senzora. Fizičke osnove rada senzora. Elektronska kola za kondicioniranje i unapređenje rada senzora. Senzori prisustva i kretanja. Merenje pozicije, pomeraja i nivoa, brzine i ubrzanja, sile i naprezanja. Merenje pritiska, protoka, temperature i vlage. Akustički senzori, hemijski senzori i senzori u robotici. | |||
| Sadržaj praktične nastave | Tokom kursa predviđena je izrada većeg broja laboratorijskih vežbi koje prate gradivo predmeta i pružaju studentima neposredno iskustvo u radu sa senzorima nivoa, naprezanja, protoka, temperature i drugim. Studenti se uče metodama obrade i prikaza mernih rezultata, upravljanju mernom opremom pomoću računara, automatizovanju merne procedure, i pristupima povezivanju senzora sa hardverom za akviziciju. | |||
| Literatura | ||||
| ||||
| Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
| Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
| 3 | 0 | 2 | ||
| Metode izvođenja nastave | Predavanja, laboratorijske vežbe u laboratoriji i na računaru, timski projektni zadatak | |||
| Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
| Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
| Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | 25 | ||
| Praktična nastava | 30 | Usmeni ispit | 15 | |
| Projekti | 15 | |||
| Kolokvijumi | 15 | |||
| Seminari | ||||

