13E091EJ2 - Engleski jezik 2
Specifikacija predmeta | ||||
---|---|---|---|---|
Naziv | Engleski jezik 2 | |||
Akronim | 13E091EJ2 | |||
Studijski program | Elektrotehnika i računarstvo | |||
Modul | ||||
Tip studija | osnovne akademske studije | |||
Nastavnik (predavač) | ||||
Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
Nastavnik/saradnik (DON) | ||||
Broj ESPB | 2.0 | Status predmeta | izborni | |
Uslovljnost drugim predmetima | Nivo engleskog jezika na minimalno srednjem nivou. | |||
Ciljevi izučavanja predmeta | Unapređenje jezičkih kompetencija na engleskom jeziku koje su potrebne za dalje studiranje i rad u oblasti elektrotehnike. Rešavanje izazovnih i kreativnih komunikativnih problema koristeći jezičke veštine: slušanje, govorenje, čitanje i pisanje. Predstavljanje vokabulara visokog prioriteta koji se usredsređuje na opisivanje elektrotehničkih pojava na engleskom jeziku u usmenom i pisanom obliku. | |||
Ishodi učenja (stečena znanja) | Po završetku ovog kursa, studenti će umeti da: 1) pišu opise i objašnjenja komponenti i procesa u elektrotehnici; 2) razumeju tekstove, dijagrame, grafikone i tabele; 3) ostvare pisanu i usmenu komunikaciju o temama iz elektrotehnike. | |||
Sadržaj predmeta | ||||
Link ka stranici predmeta | http://engleski.etf.rs/ | |||
Link ka predavanjima | https://teams.microsoft.com/l/team/19%3A2ueJ2NP6cGXBLYgchyXF8nB_suZLM65QBcSsFvwFVgk1%40thread.tacv2/conversations?groupId=f28c312b-bf4a-4a1f-bb79-644c31f1aee3&tenantId=1774ef2e-9c62-478a-8d3a-fd2a495547ba | |||
Sadržaj teorijske nastave | Mehanizmi građenja reči, upotreba člana, relativne i uslovne klauze, modalni glagoli za predviđanje. Principi pisanja stručnog projekta na engleskom jeziku i stvaranja Power Point prezentacije na temu iz elektrotehnike. | |||
Sadržaj praktične nastave | Vežbe čitanja i analize teksta, vežbe slušanja, govorne vežbe, vežbe pisanja, vežbe vokabulara. Uvežbavanje razumevanja gramatičkog i leksičkog sadržaja lekcija. Realistične aktivnosti slušanja u vezi sa engleskim u elektrotehnici. Uvežbavanje relevantnog engleskog vokabulara elektrotehnike u kontekstu. | |||
Literatura | ||||
| ||||
Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine | ||||
Predavanja | Vežbe | DON | Studijski i istraživački rad | Ostali časovi |
2 | ||||
Metode izvođenja nastave | Interaktivne metode s raznovrsnim vežbama koje aktiviraju studente i podstiču produktivne jezičke veštine. Kombinacija različitih metoda: audiolingvalne metode, leksički pristup, metode kritičkog razmišljanja. Metode humanističke psihologije. | |||
Ocena znanja (maksimalni broj poena 100) | ||||
Predispitne obaveze | Poena | Završni ispit | Poena | |
Aktivnosti u toku predavanja | Pismeni ispit | 40 | ||
Praktična nastava | Usmeni ispit | 30 | ||
Projekti | 10 | |||
Kolokvijumi | ||||
Seminari | 20 |