Navigacija

13D031TA - Tehnička audiologija

Specifikacija predmeta
Naziv Tehnička audiologija
Akronim 13D031TA
Studijski program Elektrotehnika i računarstvo
Modul
Tip studija doktorske akademske studije
Nastavnik (predavač)
    Nastavnik/saradnik (vežbe)
      Nastavnik/saradnik (DON)
        Broj ESPB 9.0 Status predmeta izborni
        Uslovljnost drugim predmetima
        Ciljevi izučavanja predmeta Upoznavanje sa principima funkcionisanja čula sluha, poremećaja rada ovog čula, dijagnostičkih metoda, zaštite čula sluha i razumljivosti govora. Ovladavanje konceptima merenja auditorne percepcije i funkcije. Osposobljavanje za primenu osnovnih mernih metoda u audiologiji.
        Ishodi učenja (stečena znanja) Sticanje znanja iz oblasti tehničke audiologije, čula sluha i njegove funkcije, poremećaja rada čula sluha i dijagnostičkih metoda. Ovladavanje veštinama i praktičnom primenom mernih metoda u audiologiji i istraživanjima iz oblasti čula sluha i slušanja.
        Sadržaj predmeta
        Sadržaj teorijske nastave Čulo sluha i njegova funkcija. Percepcija zvuka. Oštećenja čula sluha i perceptualne posledice. Instrumenti i uređaji za merenja u audiologiji. Metode za merenje auditorne percepcije i funkcije. ABR odziv. Otoakustička emisija. Slušna pomagala. Merenja linearnih i nelinearnih slušnih pomagala. Očuvanje čula sluha i zaštitinici čula sluha. Merenje i izračunavanje razumljivosti govora.
        Sadržaj praktične nastave Praktičan rad u akustičkim merenjima gde studenti vrše definisana akustička merenja primenom adekvatnih tehnika i analiziraju rezultate.
        Literatura
        1. Peter Haughton, Acoustics for audiologists, Brill Academic Pub, 2002.
        2. Aage R. Moller, Hearing, anatomy physiology, and disorders of the auditory system, Academic Press, 2006.
        3. Ray D. Kent, Charles Read, Acoustic analysis of speech (2nd edition), Singular, 2001.
        4. Jens Blauert, Communication acoustics, Springer, 2005.
        5. Schuyler R. Quackenbush, Thomas Pinkney Barnwell, Mark A. Clements, Objective measures of speech quality, Prentice Hall, 1988
        Broj časova aktivne nastave nedeljno tokom semestra/trimestra/godine
        Predavanja Vežbe DON Studijski i istraživački rad Ostali časovi
        6
        Metode izvođenja nastave Predavanja, mentorski rad, praktičan rad, izrada projekata
        Ocena znanja (maksimalni broj poena 100)
        Predispitne obaveze Poena Završni ispit Poena
        Aktivnosti u toku predavanja Pismeni ispit
        Praktična nastava 30 Usmeni ispit 50
        Projekti
        Kolokvijumi
        Seminari 20