19Д011ОПЕ - Одабрана поглавља из електромоторних погона
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Одабрана поглавља из електромоторних погона | |||
| Акроним | 19Д011ОПЕ | |||
| Студијски програм | Електротехника и рачунарство | |||
| Модул | модул Енергетски претварачи и погони | |||
| Тип студија | докторске академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 9.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | Предзнање из предмета који чине језгро наставе на смеровима ЕПП и ЕЕС Енергетског одсека ЕТФ. Електромоторни погони. | |||
| Циљеви изучавања предмета | Упознавање студената са савременим стратегијама управљања енергетским претварачима и погонима заснованим на новим концептима, ради постизања адаптивног и енергетски ефикасног рада. Акценат је на унапређењу естимације параметара, примени вештачке интелигенције и проширењу решења на различите моделе погона и индустријске примене, уз коришћење Hardware-in-the-Loop концепата и дигиталних близанаца. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Оспособљавање студената за коришћење, управљање и пројектовање електромоторних погона у складу са захтевима савремене индустрије; за самосталну анализу рада различитих врста погона у стационарним и динамичким режимима, моделовање механичких спрега у вишемоторним погонима, пројектовање сложених управљачких алгоритама. Концепт Индустрије 4 и примана у циљу постизања мултифункцијске оптимизације | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Комплексни регулисани погони. Идентификација параметра погона. Реализације напредних метода управљања. Рад без давача. Енергетска ефикасност. Примена мултипорт машина. Погони великих снага. Предиктивно управљање енергетским претварачима и погонима. Складиштење енергије у електромоторним погонимa. Hardware-in-the-Loop концепти. Дигитални близанци, укључујући Edge Twins и Digital Shadows. | |||
| Садржај практичне наставе | Регулација брзине с нагласком на енергетску ефикасност, примена напредних стратегија управљања погоном и претварачем ради побољшања перформанси, анализа перформанси енергетских претварача у примени обновљивих извора на Power-in-the-Loop експерименталној поставци, естимација тешко мерљивих параметара погона и адаптација параметара предиктивног управљања применом дигиталних близанца у лабораторији. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 8 | ||||
| Методе извођења наставе | Предавања и консултације | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 0 | Писмени испит | 0 | |
| Практична настава | 0 | Усмени испит | 30 | |
| Пројекти | 0 | |||
| Колоквијуми | 0 | |||
| Семинари | 70 | |||