ОЕ-П11 - Пројекат из Дигиталне обраде сигнала
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Пројекат из Дигиталне обраде сигнала | |||
| Акроним | ОЕ-П11 | |||
| Студијски програм | Електротехника и рачунарство | |||
| Модул | модул Електроника | |||
| Тип студија | основне академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 2.0 | Статус предмета | обавезан | |
| Условљност другим предметима | Похађање наставе из Дигиталне обраде сигнала | |||
| Циљеви изучавања предмета | Да оспособи студенте да анализирају и пројектују алгоритме за дигиталну обраду сигнала. Да оспособи студенте да изаберу адекватну структуру кола како би задовољили спецификације типичних система за дигиталну обраду сигнала. Да оспособи студенте да имплементирају алгоритме за дигиталну обраду сигнала у софтверу или хардверу. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | После овог курса студенти су оспособљени да разумеју и примене Дискретну Фуријеову трансформацију и поступке дигиталног филтрирања сигнала. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Дискретна Фуријеова трансформација (ДФТ) и алгоритми за ефикасно израчунавање ДФТ. Спектрална анализа сигнала. Пројектовање система са бесконачним импулсним одзивом. Пројектовање система са коначним импулсним одзивом. Структуре за реализацију дискретних система са коначним и бесконачним импулсним одзивом. Утицај коначне дужине дигиталне речи на карактеристике система. | |||
| Садржај практичне наставе | Kоришћење програмског пакета МАТЛАБ за спектралну анализу и пројектовање дигиталних филтара. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 0 | 2 | |||
| Методе извођења наставе | Консултације током израде пројекта | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 0 | Писмени испит | 0 | |
| Практична настава | 0 | Усмени испит | 30 | |
| Пројекти | 70 | |||
| Колоквијуми | 0 | |||
| Семинари | 0 | |||