Навигација

19Е092ЕЈ3 - Енглески језик 3

Спецификација предмета
НазивЕнглески језик 3
Акроним19Е092ЕЈ3
Студијски програмЕлектротехника и рачунарство
Модулмодул Електроника и дигитални системи, модул Физичка електроника, модул Физичка електроника - смер Биомедицински и еколошки инжењеринг, модул Физичка електроника - смер Биомедицински и нуклеарни инжењеринг
Тип студијаосновне академске студије
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
    Наставник/сарадник (ДОН)
      Број ЕСПБ3.0Статус предметаизборни
      Условљност другим предметимаСтуденти би требало да поседују ниво знања енглеског језика на вишем средњем нивоу.
      Циљеви изучавања предметаУнапређење језичких компетенција на енглеском језику које су потребне за даље студирање и рад у области електротехнике.
      Исходи учења (стечена знања)Студенти ће располагати ширим инвентаром лексике и синтаксе у области електротехнике, овладаће појмовима и терминима из математике, физике и основа електротехнике, умеће да објасне узрочно-последичне и поредбене односе.
      Садржај предмета
      Линк ка страници предметаhttps://eng.etf.bg.ac.rs/
      Садржај теоријске наставеМеханизми грађења речи, детерминатори/чланови, структура питања и индиректних питања, глаголски облици: времена и пасив.
      Садржај практичне наставеВежбе читања и анализе текста, вежбе слушања, говорне вежбе, вежбе активирања наученог вокабулара.
      Литература
      1. English 3 - Class Material, a downloadable collection of course material compiled by the course instructor.
      2. Smith, Philips. English for Electrical Engineering in Higher Education, Garnet Education.
      3. Glendinning, E., Mc Ewan, J. Oxford English for Information Technology. Oxford University Press.
      4. Vince, M. Language Practice for Advanced with Key. Macmillan.
      5. Vince, M. First Certificate Language Practice with Key. Macmillan.
      Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године
      ПредавањаВежбеДОНСтудијски и истраживачки радОстали часови
      2
      Методе извођења наставеКомбинација дедуктивних и индуктивних метода, пленарног, групног и индивидуалног рада уз хуманистички приступ методици наставе.
      Оцена знања (максимални број поена 100)
      Предиспитне обавезеПоенаЗавршни испитПоена
      Активности у току предавањаПисмени испит
      Практична наставаУсмени испит70
      Пројекти
      Колоквијуми30
      Семинари