13М111ПКИ - Програмирање корисничких интерфејса
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Програмирање корисничких интерфејса | |||
| Акроним | 13М111ПКИ | |||
| Студијски програм | Електротехника и рачунарство | |||
| Модул | модул Аудио и видео комуникације, модул Аудио и видео технологије, модул Биомедицински и еколошки инжењеринг, модул Биомедицинско и еколошко инжењерство, модул Електроенергетски системи Смер - Мреже и системи, модул Електроенергетски системи Смер - Обновљиви извори енергије, модул Електроенергетски системи Смер - Постројења и опрема, модул Електроника, модул Електроника и дигитални системи, модул Енергетска ефикасност, модул Информационо комуникационе технологије, модул Микроталасна техника, модул Наноелектроника и фотоника, модул Примењена математика, модул Рачунарска техника и информатика, модул Сигнали и системи, модул Системско инжењерство и радио комуникације, модул Софтверско инжењерство | |||
| Тип студија | мастер академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | нема | |||
| Циљеви изучавања предмета | Циљ предмета је стицање теоријских и практичних знања о принципима дизајна и развоја корисничких интерфејса, као и разумевање различитих захтева и приступа при креирању интерфејса за веб и мобилне апликације. Посебан акценат је на примени савремених технологија и анализа постојећих комерцијалних решења. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | По завршетку овог предмета, студент ће бити у стању да разликује захтеве и технике пројектовања интерфејса за интернет и мобилне апликације, креира прототип корисничког интерфејса уз употребу одговарајућих алата и технологија, интегрише интерфејс у функционалну апликацију, водећи рачуна о корисничком искуству и техничкој изводљивости. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Линк ка страници предмета | http://ms1pki.etf.rs | |||
| Садржај теоријске наставе | Теоријске основе развоја корисничког интерфејса. Практични примери из комерцијалних апликација. | |||
| Садржај практичне наставе | Кориснички интерфејс и разлике у интерфејсу приликом креирања интернет и мобилних апликација. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 2 | 1 | ||
| Методе извођења наставе | предавања, вежбе, лабораторијске вежбе | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 30 | ||
| Практична настава | 35 | Усмени испит | ||
| Пројекти | 35 | |||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||