13М114ПАР - Паралелизам у архитектури рачунара и програмским преводиоцима
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Паралелизам у архитектури рачунара и програмским преводиоцима | |||
| Акроним | 13М114ПАР | |||
| Студијски програм | Електротехника и рачунарство | |||
| Модул | модул Аудио и видео технологије, модул Биомедицински и еколошки инжењеринг, модул Електроенергетски системи Смер - Мреже и системи, модул Електроенергетски системи Смер - Обновљиви извори енергије, модул Електроенергетски системи Смер - Постројења и опрема, модул Електроника и дигитални системи, модул Енергетска ефикасност, модул Информационо комуникационе технологије, модул Микроталасна техника, модул Наноелектроника и фотоника, модул Примењена математика, модул Рачунарска техника и информатика, модул Сигнали и системи, модул Софтверско инжењерство | |||
| Тип студија | мастер академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | ||||
| Циљеви изучавања предмета | Разумевање у ограничењима паралелног извршавања, паралелизма на инструкцијском нивоу, паралелизма у оквиру петљи и детекција извршавања паралелизма у реалном времену и имплементација паралелизма у хардверу. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Дубоко познавање рада суперскаларних и процесора са веома широком инструкцијском речи, оптимизационих делова компајлера и модела паралелизма. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Паралелизам на инструкцијском нивоу. Зависности по подацима и графови зависности по подацима. Распоређивање по трагу. Спекулативно извршавање. Паралелизам у петљама. Графови зависности по подацима за петље. Софтверска проточност. Векторски суперрачунари, машине са врло широком инструкцијском речи и суперскаларни процесори. Компајлерске оптимизације. | |||
| Садржај практичне наставе | Имплементација симулација алгоритама који омогућавају виши степен паралелизма на инструкцијском нивоу. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 2 | 2 | 1 | ||
| Методе извођења наставе | Настава у учионици, рад са симулаторима, разјашњавање детаља делова курса након што су студенти учили те делове | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | |||
| Практична настава | 30 | Усмени испит | 70 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | ||||