13М091ЕЈ - Енглески језик
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Енглески језик | |||
| Акроним | 13М091ЕЈ | |||
| Студијски програм | Електротехника и рачунарство | |||
| Модул | ||||
| Тип студија | мастер академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 3.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | виши ниво | |||
| Циљеви изучавања предмета | Нагласак је на језику и вештинама потребним за говорни и писани енглески језик у различитим професионалним ситуацијама (нпр. описивање података, презентација на конференцији, писање захтева за финансирање). Развијање језичких вештина, практичне вештине читања и писања, конкурисање за финансирање истраживања или писање за публикације и презентовање на инжењерској конференцији. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | По завршетку овог модула студенти би требало да буду у стању да: - опишу специфичне податке; представе рад на конференцији; да поднесу писмену молбу за финансирање; да пишу за публикације (SCI часописи); да описују и извештавју о проблемима из области електротехнике и рачунарства; да описују и тумаче различите графиконе. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Енглески за мастер студенте развија комуникативне вештине и знање стручног енглеског језика студената електротехнике и софтверског инжењерства, омогућавајући им да комуницирају поузданије и ефикасније. Описивање података за статистичку анализу. Поређење и контрастирање експерименталних резултата. Организовање постера. Резимирање садржаја постера. | |||
| Садржај практичне наставе | Аутентични текстови и дијалози смештени у контекстима са којима се електроинжењери у радном односу и студенти постдипломских студија електротехнике и рачунарства свакодневно сусрећу у свом раду и током студија. Рад у групи: презентације и домаћи задаци. | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | ||||
| Методе извођења наставе | Комбиноване методе. Критичко размишљање. Методе хуманистичке психологије. Лексички приступ. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | Писмени испит | 30 | ||
| Практична настава | Усмени испит | 40 | ||
| Пројекти | 20 | |||
| Колоквијуми | ||||
| Семинари | 10 | |||