13М061ММН - Моделовање микроелектронских направа
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Назив | Моделовање микроелектронских направа | |||
| Акроним | 13М061ММН | |||
| Студијски програм | Електротехника и рачунарство | |||
| Модул | модул Аудио и видео комуникације, модул Аудио и видео технологије, модул Биомедицински и еколошки инжењеринг, модул Биомедицинско и еколошко инжењерство, модул Електроенергетски системи Смер - Мреже и системи, модул Електроенергетски системи Смер - Обновљиви извори енергије, модул Електроенергетски системи Смер - Постројења и опрема, модул Електроника, модул Електроника и дигитални системи, модул Енергетска ефикасност, модул Информационо комуникационе технологије, модул Микроталасна техника, модул Наноелектроника и фотоника, модул Примењена математика, модул Рачунарска техника и информатика, модул Сигнали и системи, модул Системско инжењерство и радио комуникације, модул Софтверско инжењерство | |||
| Тип студија | мастер академске студије | |||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Наставник/сарадник (ДОН) | ||||
| Број ЕСПБ | 6.0 | Статус предмета | изборни | |
| Условљност другим предметима | нема | |||
| Циљеви изучавања предмета | Од студената се очекује да кроз израду пројеката примене знање са предавања на конкретним проблемима микроелектронских направа. Потенцијални исход би укључивао и публиковање радова у домаћим и међународним часописима. | |||
| Исходи учења (стечена знања) | Студент је оспособљен да имплементира модел микроелектронске направе на адекватном нивоу детаља који обезбеђује коректан резултат симулације. Студент је информисан о CAD/CAE софтверу на тржишту и његовим компаративним предностима. | |||
| Садржај предмета | ||||
| Садржај теоријске наставе | Моделовање микроелектронских направа на више нивоа. Компаративна анализа микро и макро модела и разлика у резултатима симулације. Моделовање сложених оптоелектронских направа на микроелектронском нивоу. Моделовање произвољних аналогних направа. Симулација електронских кола у комбинованом сигналу. Моделовање ожичења на нивоу интегрисаних кола и штампане плоче. | |||
| Садржај практичне наставе | израда пројеката и оформљење научних радова | |||
| Литература | ||||
| ||||
| Број часова активне наставе недељно током семестра/триместра/године | ||||
| Предавања | Вежбе | ДОН | Студијски и истраживачки рад | Остали часови |
| 3 | 1 | |||
| Методе извођења наставе | Практична настава на софтверским пакетима, израда самосталних пројеката, презентација пројеката. | |||
| Оцена знања (максимални број поена 100) | ||||
| Предиспитне обавезе | Поена | Завршни испит | Поена | |
| Активности у току предавања | 0 | Писмени испит | 30 | |
| Практична настава | 0 | Усмени испит | 0 | |
| Пројекти | ||||
| Колоквијуми | 0 | |||
| Семинари | 70 | |||